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托福考试|迅速背托福单词有五条捷径可走b

来源:www.myranke.com 2024-12-17

而精听的意义就是找出你没听清的那些词。啊哈,那就是你背过但还不熟知的词了。:)把这类词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。譬如精听听到了第二盘磁带,那样泛听就听第一盘磁带,正好。提醒你一句,千万不要拿英语广播当我们的听力教程!!!

顺便跟你推荐一套听力教程:武汉师范大学出的Step by Step1。内容比较按部就班,每一课开头的音乐也非常不错听。


第二个分支:狂看!
八千到一万这个等级,基本包括了剩下的百分之二十。这类单词在听力教程里非常难找到。但,可不要停止听的训练呦,由于听能巩固你的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个重点。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。 看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更要紧一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不明白的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但非常难了解,而且了解了也对背单词没什么促进用途。

泛读也需要很多训练,只须你有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼了解个大概意思就成了,然后把这一眼没了解的词画上记号,别琢磨它的意思是,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这类单词,有些可能已经想起来了,有些....还没有想起来?那就查查字典,如果自己还没有背过,就扔掉它,如果已经背过了,就单独抄下来吧,和听力训练中没听出来的词放在一块。

俺的经验是新定义第一二册,然后大学泛读课本前两册,然后是另外的一个泛读课程初级部分,然后新定义第三册,泛读课本第三册,某一种听力教程高级听力部分的教师用书,然后新定义第四册,泛读课本第四五册...这么个顺序进度做合适。

第三个分支:乱说!
这只合适背两万二到三万的词。由于其他的词不需要说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里很少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没。所以靠阅读来增加见面机会已经不可以了。这类词甚至有些老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?特别是GRE词语,什么给马穿衣,纽约的流氓,从非洲吹向南欧的风....这类词都是一些精致的修辞,也就是说,假如你话里净是这类词,那你可以假冒一位学者了。

普通的老外都是听不懂你说的这类话的,所以不需要这类词也能表达同样的意思。好了,你的机会来了,你可以跟老外讲话中带上这类单词,然后非常自豪地假装谦虚地跟他们讲解这类词的意思。每次跟老外讲解一两个词就足够了,老外会佩服你佩服得五体投地的。;)HL就向ws讲解吧!要大胆而耐心,特别是大胆。这个阶段,你就不要再练听力了,由于练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。

但凡不可以在短时期内获得巨大进步的行动,都不必费时去做。不过,这个时候的阅读材料成了问题:你会发现,过去看的东西感觉太浅没意思,看其他深的东西又看不明白。你还会发现一个新的有趣现象:那就是你想看的文章里,目前全是第一个等级的那些词,每一个词你都确切了解它的意思,但整个文章你就是看不明白。

那你该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助你不至于忘了过去背出来的成就。至于你看不明白的那些文章,不要着急,等你和老外交流多了,你自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。

4、背托福单词第四条捷径
背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?打量一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....

联想它和其他背过的词有没外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?假如有,就快点记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。如此,将来看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。

而且,在2、第三个等级的词语里,还有很多单词是由前缀,词根,后缀组成的,前缀譬如re,in,pseud...,后缀比?quot;er,a,oid...,然后一同组成一个新词。假如学会了这类前后缀,就能很便捷地猜出一个生词到底的意思是。另外,有不少读音相近的词也有一样的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更常见。假如天天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但学会了这类规律后,事实上背的速度愈加快,几乎一万多单词都是不需要背就会了的。

不过,在GRE单词中,有不少是既没和其他词的关系,又没前后缀,看着既简单又记不住的单词。这类词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能靠和其他人讲解来学会了。

5、背托福单词第五条捷径
背单词捷径的第五条,就是:复习!记得快,忘得也就快,这是一个很正常的规律。在背单词的过程中,复习就看上去尤为重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就能了,但必须要想它的读音。最背部不下来的单词,肯定是不常见的,由于老外一样背不下来。;)

每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英译汉意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。

前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候不同对待。忘了的词,要天天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母将来,单独背一下这类词,平时就不需要看了。

GRE单词的复习办法很奇怪:它需要进行填字游戏。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是如何拼。另外,还要想它的近义词,同义词,反义词。顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不有关的,也就是说,你不会TOFEL的词,GRE也大概拿个高分。


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